Von Entscheidungshilfen und richtigem Verhalten

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Published on: 7. Oktober 2018

Richtiges Verhalten in und am Bus und

wie verhalte ich mich in blöden Momenten!?

Friedhelm Rodeck und Klaus Westermann machen Schule 

Die Theaterpädagogische Werkstatt sagt:

„Mein Körper gehört mir!“


Es hat sich bewährt und bewahrheitet: Bus fahren will gelernt

sein. So machten unsere Neuzugänge -obschon teilweise aktive

Buskinder- wieder mal die Busschule der MKB.

Klaus Westermann ist der erfahrene Schulbus´ler und der

„Sheriff“ Friedhelm Rodeck der erfahrene Ausbilder. Beide

erklärten den Kindern die Gefahren an der Haltestelle, das

richtige Einsteigen und Sitzen im Omnibus. All das geschieht

anschaulich und unterhaltsam. Dank an die Mindener Kreisbahn

und die Akteure.  Ebenso haben wir es wieder geschafft, im

Programm der Sparkassenstiftung aufgenommen zu werden.

Mithilfe dieser Einrichtung finanzieren wir den Workshop der

Theaterpädagogischen Werkstatt Osnabrück, in dem unsere

Viertklässler in kleinen Spielszenen mit der Problematik

sexueller Gewalt kindgerecht vertraut gemacht werden.

Äußerst erfolgreich und wirksam: Entscheidend das „Ja- oder

Neingefühl“ in bestimmten Situationen. Unser Förderverein

finanziert dankenswerterweise den Präsentationsabend für die

Eltern. Leider. leider kam fast keiner…


Das Körperlied! „Mein Körper, der gehört mir allein…“

Wie jedes Jahr hat Pömpel Tom nicht aufgepasst….!


Sorry!

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Published on: 7. Oktober 2018

Bearbeitungsfehler!!

Liebe LeserInnen unserer Seite, leider habe ich versehentlich

einige Beitrage dieses Jahres gelöscht. Ich versuche, es

wiederherzustellen. 

Die Rückkehr der Ernährungspyramide

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Published on: 18. Januar 2018

Ausbildung  Ernährung gestartet!

Schürzen sind Pflicht – der Aufdruck ist individuell!


Wie immer in Klasse 3: Der Ernährungsführerschein mit Iris

Melcher. Gestützt auf die Vorgaben des AID und

durchgeführt vom Landfrauenservice erlernen die

Schülerinnen und Schüler Grundlagen der Ernährung und die

Zubereitung einfacher gesunder Gerichte. An 7 Vormittagen

wechseln sich Theorie und Praxis ab, in Kleingruppen treffen

die Kinder Absprachen bezüglich der Einkäufe und dem

Mitbringen von zusätzlichen Utensilien. Abschluss ist das

Erstellen eines Buffets mit den Eltern als Gast. Ein

Arbeitsheft unterstützt die Schüler in diesem Vorhaben. 

Dann mal los! Ohne Lesen geht auch hier nichts.

Wie gesagt: Erst mal Theorie, nicht wahr Kilian?

Nicht ohne meine Schürze! Das gilt auch für den Lehrer.

Da haben wir es: Das Knabbergemüse und den Kräuterquark!

Darian ist gespannt, ob es schmeckt.

Das schmeckt, sogar mit Vanillemilch!

Kilians kleine Schwester bevorzugt das Fläschchen..

Gut gelaunt: Die Drei von der Küchentheke…

 

Final edition – letzter Schultag

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Published on: 2. Januar 2018

Weihnachten in der Aula –

The song remains the same

Wir haben aktuell schon 2018, dennoch hier ein kleiner Rückblick auf unseren letzten Schultag vor den Weihnachtsferien. Wie jedes Jahr versammelten wir uns mit allen Klassen in der Aula. Die Stimmung und Spannung stieg, dennoch boten alle Klassen einen bewundernswerten Mix aus Lied- und Wortbeiträgen. Unterbrochen wird das Programm durch gemeinsam gesungene Lieder, wie immer unterstützt durch unsere Pianistinnen Simone Dettmar und Imke Sundermeier. Eine stimmungsvolle Veranstaltung und das Gemeinschaftsgefühl kam zur Geltung. Schön!

In Erwartung: Unser Publikum!

Voller Innbrunst: Sägerinnen und Sänger der 3a!

Schon etwas gelassener: Unsere Viertklässler!

Und hier die Klasse 2a!

Einfach toll: Unsere Erstklässler!

 

Absoluter Knaller: Die Weihnachtsgänse ….

…und Weihnachtsmänner der Klasse 2b!

An den Tasten: Frau Dettmar!

 

Sassy und die Kakaobohne und mein Gehirn…

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Published on: 19. Dezember 2017

Kulturenakademie Stemwede und Klasse 2000

Unterwegs: Saskia Döpke von der Kulturenakadamie, bekannt auch von den Ferienspielen und vom Life-house!


Passend zur Jahreszeit – der Schokoladenkonsum steigt- dachte sich Sassy, dass ein Nachdenken über die Schokolade angesagt sei. Nicht unbedingt der Genuss derselben , sondern mehr die Herkunft war das Thema: Woher kommt sie, wer verdient daran und ist das alles gerecht? In einem kurzen Einführungsfilm wurden die Viertklässler informiert und dann wurden die Zutaten zur Schokoladenherstellung erläutert und gezeigt. Im Mittelpunkt stand die Kakaobohne, die über-wiegend in Südamerika und Afrika angebaut wird. Die Entlohnung der Kakaobauern ist aber erschreckend gering, der Verdienst geht an die großen Konzerne zur Schokoladen- und Kakaoherstellung. Saskia erarbeitete mit den Viertklässlern die Prinzipien des „Fairtrade“, also des fairen Handels und zeigte die entsprechenden Siegel der Produkte, die man in Deutschland kaufen kann. Nach der Theorie ging es in die Küche: Hier wurde Schokolade selbst hergestellt!

Eine überzeugende Einheit und ein Bespiel für unsere anhaltende gute Zusammenarbeit mit dem Life-house!

PS:

So ganz geklappt hat es mit der Schokoladenherstellung in unserer Schule angeblich nicht. Sagen einige….es könnte aber auch alles so geplant gewesen sein. Denn: Zu viel Schokolade -wenn auch fair gehandelt- ist nicht gesund…. 

Aha! Das ist also eine Kakaobohne!

Das denken auch Nicole und Mouna. 

Die Lehrerin wird zur Schülerin.

Und jetzt geht es los: Hier das Rezept!

Einen Tag später ging es im Programm Klasse 2000 weiter. Diesmal zentrales Thema das Gehirn und was es alles kann. Mittlerweile im 4. Jahr erweist sich dieses Programm als wirklich hilfreich, besonders in den Stunden zusammen mit der Gesundheitstrainerin. Wir sind froh, dass wir Sponsoren haben, die uns unterstützen. Besonders erfreulich: Für das nächste Schuljahr 2018/2019 steht die Finanzierung schon: Dank an unseren Bürgermeister, der uns hier hilfreich beraten hat.

Nicht immer arbeitet das Gehirn auf Hochtouren!

Lernen und Bewegung gehören zusammen.

Neues Netz – neue Lieder – neue Plätzchen

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Published on: 10. Dezember 2017

Es weihnachtet weiter….

Das neue Netz für unsere Kletterspinne!


Seit längerer Zeit schwächelte das Netz unserer Kletterspinne. Nach Prüfung entschied die Verwaltung: Das muss erneuert werden. Das geschah nun und wir sind froh. Neben frischen Farben ist es vor allem wieder sicher. Dank an die Gemeinde Stemwede!

Derweil war unsere Musik-AG unterwegs zum Gemeindehaus in Oppenwehe, um auf der Weihnachtsfeier der Frauenhilfe – wie jedes Jahr- aufzutreten. Weihnachtslieder und -gedichte standen auf dem Programm und ein kleiner Vorgeschmack aus dem Musical „Das Jahr, in dem Weihnachten fast auf den 13. gefallen wäre“. Dies studieren wir gerade ein! Als Dankeschön gab es eine Spende für die Arbeit mit den Kindern und eine Nikolaustüte für alle Sängerinnen und Sänger. Vielen Dank dafür. Und Dank an Imke Sundermeier, oben auf dem Bild an den Tasten.

Für jeden gab es eine Tüte, gefüllt mit Leckereien!


In der Schule ging es weiter mit dem Backen, hier ein paar Eindrücke der Klasse 2a. Lobenswert ist immer das Engagement der Eltern, ohne sie würde das nicht so erfolgreich und reibungslos klappen!

Simone Bilges im Dauereinsatz: Erst beim Backen, dann beim Mittagessen in der OGS!


Vom Strickschlauchmandala und Adventsbasteln

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Published on: 2. Dezember 2017

Die Vorbereitungen auf

Weihnachten laufen…..

Los geht´s: Hier ein Blick aus der 4a!

Das Strickschlauch-Mandala und eine glückliche Solar!


„Das Volk, das im Finstern wandelt, sieht ein großes Licht.“ Diese Worte des Propheten Jesaja gehören in die Adventszeit, auch wenn wir in unserer gesättigten Lebenswirklichkeit nicht immer „im Finstern wandeln“. In unserer Schule sind aber Menschen, die mit Sicherheit schlimme Erlebnisse gehabt haben. Deshalb ist für mich das Bild von Solar aus Syrien und ihrem Mandala passend zum Advent:

Ein kleiner Moment des Glücks.

Derweil ging es in allen Klassen zur Sache: Die 3a startete mit dem Plätzchenbacken und der Rest erstellte die weihnachtliche Dekoration. In allen Klassen wurde gewerkelt, die Erstklässler durch ihre Paten aus der vierten Klasse unterstützt. Ein gelungene Aktion zur Verstärkung des Gemeinschaftsgefühls. Dank an das Kollegium und unsere Praktikantin Anette und „Seniorexperte“ Jonah aus der 7. Klasse (siehe Foto). Präsentation der Arbeiten in der 2b!

Gewusel beim Basteln: Groß und klein!

Volle Konzentration beim „Prickeln“!

Die „Drei“ vom Weihnachtsbaum: Lucas, Mia, Johanna , alle 2a!

 

Galerie zur Vergrößerung anklicken!


Vorfreude und Vorlesen

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Published on: 18. November 2017

Anke Hübner lässt nicht locker: Die Oppendorferin erinnert uns jedes Jahr an die Aktion „Weihnachten im Schuhkarton“ und wir unterstützen sie mit allen Schülern. In jeder Klasse wurden ein oder mehrere Päckchen gepackt, mittlerweile sind sie schon unterwegs. In diesem Jahr schwerpunktmäßig nach Bulgarien, Georgien, Litauen, Mongolei, Montenegro, Polen, Republik Moldau, Rumänien, Serbien, Slowakei und die Ukraine.

Mittlerweile sind den meisten Kindern die gewünschten Inhalte bekannt und schnell bilden sich Gruppen, die gemeinsam ein Paket befallen und natürlich den Inhalt mitbringen. Danke an alle Unterstützer dieser Aktion!

Anke Hübner, rechts im Bild, beim Erstellen der Kartons, hier in der Klasse 2a!


Dann gab es da noch am 17.11.2017 den bundesweiten Vorlesetag. Kurzerhand haben die Viertklässler als Paten ihren Erstklässlern vorgelesen und mit ihnen eine Schulstunde – verteilt auf viele Räume – verbracht. In den 2. Klassen hat Herr Matern vorgelesen und anschließend einen verfilmten Teil des Gelesenen gezeigt: Pippi Langstrumpf macht immer noch und Vorlesen sowieso einfach Spaß!

Die Sprecherin Linda Zervakis ist eine von vielen Botschafterinnen der Stiftung Lesen. Sie war aber nicht da.


Anstelle dessen hat der Herr im Hintergrund gelesen.


Sind die Zähne gesund, freut sich auch der Darm!

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Published on: 14. November 2017

Prophylaxe mit dem Arbeitskreis Zahngesundheit und Gesundheitserziehung mit „Klasse 2000“

Lernen an Stationen:

Vorbereitet durch den Arbeitskreis Zahngesundheit!

Der Brottest: Gesundheitstrainerin Christine Pillado erklärt, was beim Kauen und Schlucken passiert!


Die Erstklässler trafen auf Bettina Jabelonski vom Arbeits- kreis Zahngesundheit des Kreises Minden-Lübbecke und lernten über die richtige Zahnpflege und die dazu gehörende gesunde Ernährung. An 6 Stationen erarbeiteten sich die Schüler Grundlagen und Praxis auf handlungsorientierte Weise. Zufälligerweise waren an diesem Tag ehemalige Schüler zu Besuch, die dann gleich mitmachten bzw. halfen. Näheres zum Arbeitskreis hier: Arbeitskreis Zahngesundheit

Die Zweitklässler – eingebunden in das Programm Klasse 2000- erarbeiteten derweil den „Weg der Nahrung“. Sie lernten, wo die Verdauung beginnt und wie sie den Weg durch den Körper nimmt. Verdauungsorgane wurden benannt und das Erlernte spielerisch gesichert. Ein weiteres Kapitel im Forschertage-buch konnte zum Abschluss bearbeitet werden. Sehr spannend ist in dieser Einheit immer das Verdauungsspiel. Wir hoffen, dass wir auch für dieses Schuljahr genügend Sponsoren finden, die uns in diesem sinnvollen Anliegen finanziell unterstützen! Dank an Christine Pillado!

So geht´s durch den Körper!

Hier mussten entsprechende Folien und Begriffe aufgeklebt werden! Die Herren haben es geschafft!

Hm? Gesund oder nicht, das ist hier die Frage!

Echt lang, so ein Darm! Bei einem Kind zwischen 4 und 5 Metern! Hier ist es allerdings nur ein Seil.

 


Normal Person !?

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Published on: 9. November 2017

Stemwede Inklusiv

Life House und

Lebenshilfe Lübbecke e.Vpräsentierten:

„Leben mit Unterschieden


„Is anything as strange as a normal person?“  

(Arcade Fire: Normal Person)  hier zu hören: Klick!

Mensch mit „Kopf unterm Arm“:

Selbstversuch einer Zeichnung mit simulierter Sehbehinderung


In Zusammenarbeit mit dem life-house, Stemwede Inklusiv und der Lebenshilfe Lübbecke führten wir in den dritten und vierten Klassen ein Miniprojekt durch. In jeweils 90 Minuten durchliefen die Schüler 4 Stationen mit den Schwerpunkten „Bewegungskünstler“ (Rollstuhl), „Ausdrucksstark“ (Einschränkung Hören), „Durchblicker“ (Einschränkung Sehen) und „Alleskönner“ (Eigene Stärken). Dabei erfuhren sie, was es bedeutet mit Einschränkungen zu leben. Aber sie lernten auch die besonderen Begabungen von Menschen mit Einschränkungen kennen und schätzen. Unterstützt wurden Lars Schulz, Gabi Hohmeier und Heike Attrot von Bufdis und unserer ehemaligen Schülerin Elisa Weingärtner als Praktikantin. Dank an die Akteure für wertvolle Erfahrungen und gut vorbereiteter Stationen.

Richtiges Rollstuhlfahrer will gelernt sein: z.Bsp. rückwärts über ein Hindernis

Versuch, sich mit einem Nichthörenden zu verständigen!

Wie schneide ich mit einer Sehbehinderung einen Kreis aus?

Was kann ich gut, was der andere…?

Thematische Einstimmung im Plenum

Lars vom life-house, Schulz ist sein Nachname!

Zufrieden mit dem Vormittag: Gabi Hohmeier und Heike Attrot!


Und hier noch Eindrücke zum Anklicken!

 

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