Grundschule Oppenwehe

Zum Beispiel in Klasse 4:

„Mein Gehirn – besser als jeder Computer“

In diesem Schuljahr geht es weiter: Alle Klassen beteiligen

sich an dem Gesundheitsförderprogramm. Unsere „Haus-

tainerin“ Christine Pillado begleitet jeden Jahrgang. Zum

Beispiel in Klasse 4, dort wurde das Gehirn thematisiert. Mit

Hilfe von Wollfäden wurden die Verknüpfungen im Gehirn und

dessen Leistungsspektrum veranschaulicht. Voll das Gehirn

eben!

Volle Konzentration: Niko

Für alle, die mehr über Klasse 2000 erfahren möchten:

Wir schmecken, riechen und lieben den Herbst

und wenn es mal nicht so gut ist:

„Wir gehen trotzdem raus!“ 

Auftakt zum Herbstforum: Jede Klasse ist beteiligt!

Klasse 3

Klassen 2

Klassen 4Klassen 1

Bei strahlendem Sonnenschein und morgendlichen frostigen

Temperaturen trafen wir uns alle in der Aula. Im Kreis um das

Begleitinstrumentarium und auf der Bühne wurde gesungen,

begleitet und rhythmisch gesprochen. Zum Ohrwurm geriet

das Stück „Herbstprotestlied“, vorgetragen von den vierten

Klassen. Ebenso begeisterten Rhythmicals die Schüler, auch

die Erwachsenen. Überhaupt sind das mit die schönsten

Momente, wenn die ganze Schulgemeinschaft gemeinsam singt

und musiziert. Als Lehrerin und Lehrer und I-Kraft hat man es

eigentlich gut….

Kleine Galerie:

Hier noch ein kleiner Eindruck eines Herbst-Rhythmicals mit leicht „dominanter“ Cowbell….

Leaves (are) alone….aber nicht lange.

Spaß im Herbst!

Kopf im Blatt!

Zum Glück haben wir einen guten Hausmeister, der das Laub

erstmal zum Spielen liegen ließ. So ging es dann einen ganzen

Tag lang zu: Rein ins Laub und wieder raus und die Lehrer

machten gleich mit. Herrlich!

Kollegin Dettmar im „Blätterrausch“!

Wellness vom Blatt!

BusfahrerInnen gesucht!

Die Busschule hat sie bei uns gefunden.

Da sind sie: Leo und Jette an ihrem ersten „Arbeitstag“!

* zur Vergrößerung anklicken!

Natürlich lenkt den Bus ein richtiger Busfahrer:

Klaus Westermann von der MKB

Hier  erklärt er den Kindern und Frau Jüttner das richtige

Einsteigen.

Wie jedes Jahr erhalten unsere Erstklässler eine Einführung

in das Busfahren. Diesen Service bietet die MKB (Mindener

Kreisbahn) für die 1. und später die 4. Klasse. Klaus Wester-

mann macht dies seit Jahren mit großer Leidenschaft und wir

sind froh, dass er kommt.

Wie steige ich ein, wo und wie sitze ich sicher und was passiert

bei einer Vollbremsung. Ganz wichtig auch: Wie verhalte ich

mich an der Haltestelle. Jette und Leo mussten an ihrem

ersten Ausbildungstag jedoch nur den Türöffner bedienen und

die Tür auch wieder schließen. Dabei wurde gezeigt, was

passiert, wenn man versehentlich in die sich schließende Tür

gerät: Eigentlich nichts Schlimmes, denn die Tür „merkt“, wenn

jemand eingeklemmt ist und öffnet sich wieder. 

Tom, der Unverwüstliche !

Tom hat während der Busschule ein schweres Leben: Stets

steht er falsch und wird aufgrund der Überhänge des Busses

beim Einschwenken umgefahren! Sehr eindrucksvoll. 

Zur Vergrößerung anklicken!

Das Highlight des Vormittags ist die kleine Rundfahrt mit Voll-

bremsung, bei der der mitgeführte „Statist“ in Gestalt eines

Wasserkanisters durch den Bus schießt. So erginge es einem

nicht gesichertem Fahrgast! War wieder mal nett und

lehrreich!

Verkehrserziehung mit Karacho!

Theater „Till“ verwandelt Julchen in Jule.

„Noch – Julchen“ in ihrem Taxi namens Karacho.

Julchen und ihre neuen Freunde Plinki, die Ampel und Zebro,

der Zebrastreifen.

Bewegung ist wichtig,

sowohl im Leben als auch während einer Aufführung….

Karacho! Das ist das persönliche Taxi von Julchen, die grund-

sätzlich im Auto gefahren wird. Von daher weiß sie auch nicht,

wie man sich als Fußgänger im Straßenverkehr verhält. Aber

sie ist des Fahrens überdrüssig und verlässt das geliebte Auto.

Das Theater „Till“ führte in der Begegnungsstätte das Stück

„Abgeschnallt“ auf. Ermöglicht wurde dies für uns kostenfrei

in enger Zusammenarbeit mit dem Straßenverkehrsamt des

Kreises Minden-Lübbecke und der Gemeinde Stemwede.

Julchen trifft auf die drei Retter Plinki, die Ampel, Bordo, die

Bordsteinkante  und Zebro, den Zebrastreifen. Mit ihrer Hilfe

erlangt Julchen die nötige Reife, um unbeschadet am Straßen-

verkehr teilzunehmen, insbesondere unbeschadet die Straße

zu queren. Dort wartet nämlich das „Büdchen“ bzw. der Kiosk!

So wird aus Julchen Jule!

Das Ganzewurde schwungvoll und mit viel Mitmacharrange-

ments inszeniert. Unsere Erst- und Zweitklässler gingen  

begeistert mit. Großen Dank auch noch an Michaela Kirchner

vom Straßenverkehrsamt, die das für uns arrangiert hat.

Hier die Erst- und unten die Zweitklässler!

Wie immer eine kleine Galerie! Anklicken und es sollte größer werden!

Unsere Erstklässler richten sich ein!

Unsere Begleitfiguren Flora, Flex und Flo grüßen von der Tafel.

Die Freundinnen haben ihre Fächer natürlich nebeneinander.

Schultüten mal unter sich!

Heute war es so weit: Erster Tag in der Schule und an diesem

Tag schaute man sich Klassenlehrer oder Klassenlehrerin an.

Ebenso den Platz in der Klasse und das „Gepäck“ wurde einge –

räumt. Die Eltern halfen beim Tragen. Einige bearbeiteten

auch schon kleine Aufgaben. Ja, so kann man sich die Schule

vorstellen. Morgen ist dann die Einschulungsfeier und dann

beginnt die Schule richtig. Endlich!

Zum zweiten Mal: Musik-AG führt das Musical

„Ausgetickt ?-Die Stunde der Uhren„* auf!

*Musical von Gerhard A. Meyer und Gerhard Weller

Im Land der Uhren bringen Bobby und Elvis 

(3. und 2. von rechts: Joy und Merle) einiges durcheinander!

Die beiden Wecker bei ihrer Arbeit:

Sie müssen das Kind in der Mitte (Frederike) wecken!

Aber vorab wurde aufwändig geschminkt!

Im Land der Uhren führt die Superuhr (Isabella) eine strenge

Regentschaft: Alles muss sich dem Diktat strenger

Normierung in enger Zeittaktung unterwerfen. So sollen die

Menschen ihre gesamte Lebenszeit durchstrukturiert tätig

sein. Muße ist nicht vorgesehen. Mit einem Heer von Uhren und

ihren getreuen Helfern Öli und Schrauber (Darian und Jannes)

terrorisiert sie alle. Nach und nach regt sich Widerstand in

der Uhrenschaft. So auch bei Elvis und Bobby: Sie wollen nicht

mehr. Auf ihrer Flucht gewinnen sie mehr und mehr ähnlich

denkende Uhren. Mit Hilfe von Rita Rolex (Levana) , der

Turmuhr (Hannah) und der Spieluhr (Ksenia) gelingt der

Aufstand und die Macht der Superuhr wird gebrochen. Eine

äußerst sangesfreudige Truppe fand sich in der Arbeits-

gemeinschaft, die Proben wurden für Imke Sundermeier (die

das einfach gut kann) und Ansgar Matern zum Vergnügen. Und

einige Soli wurden zum Überraschungserfolg. Am schönsten ist

dennoch immer wieder das „Übersichhinauswachsen“ der

Kinder zu beobachten. Wirklich toll. Das fanden auch

ungefähr 70 Zuschauer, die abschließend begeistert

applaudierten. Dank an die Eltern fürs Begleiten und Üben,

fürs Schminken und die Essensversorgung in Buffetform!

Das nächste Musical kommt bestimmt!

Wie immer einfach lecker! Buffet nach der Vorstellung!

Das Lied der Spieluhr!

Und hier noch die Galerie!

O-Ton Mia S.: „Habt ihr auch den Klatscher*?“

Bundesjugendspiele bei moderaten Temperaturen

* (gemeint war die Starterklappe)

Ja, den Klatscher hatten wir. Kann man ja oben auf dem Bild

sehen und wie immer bediente die Starterklappe Klaus Militz-

Frank. Er war auch der erste am Platze, noch vor unserem

Hausmeister. Ohne die beiden hätten wir noch viel aufbauen

müssen, aber sie hatten schon alles super vorbereitet. 

So konnten dann die Spiele schnell beginnen, zunächst mit den

800 m und 1000 m Läufen. Mit drei Praktikantinnen (oben auf

dem Bild Jule Lösche), Eltern und Edeltraud und Werner

Greger und natürlich den Lehrern und I-Helferin hatten wir

ausreichend Unterstützung, dafür herzlichen Dank.

Unsere Spitzen-Integrationskraft Manuela Tischler und  

Praktikantin Ina Lösche, ebenfalls super!

Diese hier natürlich auch: Lena Bollhorst.

Dank der erwähnten Unterstützung waren wir diesmal wirklich

sehr schnell fertig und konnten somit gleich noch zwei unserer

Schülerinnen für besondere Preise beim Malwettbewerb

feiern: 

Regina Schmidt und Zoe Dimen mit Urkunden und Preisen, der

Herr in der Mitte gratulierte!

Start zum 800 m Lauf der jungen Damen!

Man kann auch über Kopf zusehen….Mia und Mia

Stärkung in der Pause:

Edeltraud hatte Unmengen an Äpfeln geschnitten!

Hier der Start der älteren Mädchen…

Eigentlich kein Sprint, sondern 1000 m Lauf….

aber so sind Kinder!

Zur Vergrößerung bitte anklicken!

Geschickte Radfahrer 

Souveräne Buffet-Künstler

Ernährungsführerschein und ADAC-Turnier

bestanden!

Ob auf der Piste (hier Lea)…

….oder in der Küche (hier Nico und unsere „Ehemalige“ Ina):

Alle Prüfungen bestanden!

Warten auf den Start, hier die Klasse 3a!

Das Buffet entsteht: Mila und Helena am Schnittlauch!

Spannende Zeiten in den dritten Klassen: Zum einen stand das

ADAC-Turnier an, für das lange trainiert wurde. Zum Teil bei

Gluthitze. Zum anderen hatten sie zum Buffet eingeladen, zu

dem Eltern oder Großeltern oder Onkel und Tanten eingeladen

waren. Diese spezielle Aufgabe stellte zugleich den Abschluss

des Ernährungsführerscheins dar. Iris Melcher hatte vorab

die theoretische Prüfung abgenommen, für alle erfolgreich. In

der Aula wurde angerichtet und es kam jeweils so gut an, dass

so recht nichts übrig blieb. Simone Dettmar überreichte als

Dank ein blumiges Präsent! Denn Iris macht das wirklich gut.

Der Förderverein finanzierte die gesamte Aktion, wie immer!

Ganz herzlichen Dank! Zwischendurch fand das Turnier statt,

das wie immer zügig abgewickelt wurde. Mit Unterstützung des

Kreises und der Volksbank erfolgte ein reibungsloses Prüfung-

procedere, ebenso die Siegerehrung. Dank an alle Helfer,

besonders Birgit Haremsa von der Oppenweher Geschäftsstel-

le. 

Und da sind sie: Die GewinnerInnen und SiegerInnen: v.l.: 

Sara Winkelmann, Mika Tschee, Tylor Engel, Kilian Strauch,

Lana Döhnert und Frederike Golde

Und hier alle Teilnehmer samt Lehrerinnen!

Skaten will gelernt sein: Deshalb erst die Pflicht!

M&M Skating aus Bremerhaven zu Gast bei uns.

Kein Sturz: Hier wird das richtige Fallen geübt!

Da liegen sie: Dank Schützer und Technik kein Problem!

Und ab auf den Slalom-Kurs: Malea kann das!

Das Projekt „skate@school“ vermittelt Schülern das richtige

und sichere Inline-Skaten. Initiiert wurde es vom Skate

Network e. V. , einer Vereinigung von Skaterschulen. Auf

Anregung unseres Fördervereins kamen wir auf die Idee, diese

Schulung bei uns zu machen. 

Vom richtigen Fallen, über Gleichgewicht halten bis zum

Bremsen wurden die wichtigsten Fähigkeiten vermittelt. In

diesem Fall trainierten die Dritt- und Viertklässler jeweils 2

Stunden mit Karol Gerdes von M&M Skating aus Bremerhaven.

Obschon viele nicht zum ersten Mal auf Inlinern standen, gab

es doch Neues zu lernen. Tricks – wie oben angegeben – wurden

so noch nicht trainiert. Für alle gab es aber das Abzeichen in

Bronze und jede Menge Spaß! Dank an den Förderverein und

die Volksbank Oppenwehe.

 Jobst-Henrik Linkermann von der Volksbank Oppenwehe im

Hintergrund mit blauem Helm!